: Ана тілін үйрету шетелдік педагогика тарихында
10 вопросов/11 слайдов
: Ана тілін үйрету шетелдік педагогика тарихында
Создайте викторину
Создавайте интерактивные викторины с вопросами и ответами в реальном времени. Удерживайте внимание аудитории с помощью мгновенной обратной связи и живых таблиц лидеров. Используйте AI помощника для быстрого и легкого создания викторин.
Проведите игру-викторину в реальном времени
Проводите игру в реальном времени и наблюдайте, как ответы появляются мгновенно. Отслеживайте результаты каждого участника, объявляйте победителей и поздравляйте лучших. Присоединиться можно, отсканировав QR-код или введя код игры.
Поделитесь и отслеживайте ответы
Поделитесь своей викториной через ссылку, чтобы любой мог пройти её в любое время и в своем темпе. Просматривайте отправленные ответы, отслеживайте подробную статистику в реальном времени и сохраняйте результаты для анализа.
Игры в реальном времени бесплатно для до 30 участников!
ВОПРОСЫ В ЭТОЙ ВИКТОРИНЕ
Ян Амос Каменскийдің педагогикалық жүйесінде қандай негізгі принциптер ұстанылды?
- a) Барлық баланы бірдей оқу бағдарламасымен оқыту
- b) Оқытуды адамның ақылын дамытуға бағыттау
- c) Балаларды тек практикада үйрету
Каменскийдің пікірінше, мектеп қандай рөл атқаруы керек?
- Мектеп тек білім беру орталығы
- Мектеп – адамгершілік пен ақылды тәрбиелейтін шеберхана
- Мектеп балаларды тек еңбекке үйрететін орын
Песталоццидің пікірінше, баланың тілін дамытуда қандай әдіс маңызды болды?
- Фонетикалық әдіс
- Визуалды әдіс
- Дыбыстық әдіс
Песталоцци оқыту әдістемесін қалай жеңілдетуді көздеді?
- Оқытуды ана тілінде жүзеге асыруды қарастырды
- Балаларға тек суреттерді көрсету арқылы үйретуді ұсынды
- Балаларға тек ауызша оқытуды ұсынды
Фридрих Фребельдің басты тәрбиелеу принципі қандай?
- Балалар тек теориялық білім алуы керек
- Оқытуды ойын мен тіл арқылы жүзеге асыру
- Балалар тек кітаптармен жұмыс істеуі тиіс
Фребельдің ойынша, ойынның қандай рөлі бар?
- Ойын ешқандай тәрбиелік мәнге ие емес
- Ойын тек көңіл көтеруге арналған
- Ойын арқылы баланы тәрбиелеу мен білім беру
Монтессори әдісінің негізгі мақсаты қандай?
- Баланың жан-жақты дамуына арналған материалдармен оқыту
- Баланы тек физикалық даму үшін оқыту
- Баланы тек теориялық біліммен қамтамасыз ету
Монтессори оқыту жүйесіндегі тілдік аймақтың маңызы қандай?
- Тілдік аймақ баланың интеллектуалды дамуы үшін маңызды
- Тілдік аймақ тек жазу мен оқуға ғана арналған
- Тілдік аймақ тек математиканы оқытуға арналған
Константин Дмитриевич Ушинскийдің ана тілі туралы көзқарасы қандай болды?
- Ана тілінде оқыту балалардың дамуына зиян келтіреді
- Ана тілі – халықтың білім беру негізі және оның дамуының басты құралы
- Ана тілі тек мәдениетсіз халықтар үшін қажет
Ушинскийдің пікірінше, тіл мен ой арасындағы байланыс қандай?
- Ойды тек суреттер арқылы жеткізу керек
- Тіл мен ой бір-бірінен тәуелсіз
- Тіл – ойды сөз арқылы беру үшін қажет
: Ана тілін үйрету шетелдік педагогика тарихында